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Sectet abre inscrições para 'I Desafio Amazônico de Robótica' da Região Norte do Brasil

12/03/2025

Foi lançado na manhã desta segunda-feira (10), na Escola de Ensino Técnico Dr.Celso Malcher, o I Desafio Amazônico de Robótica - Sustentabilidade na Amazônia e COP 30, competição que objetiva associar os desafios tecnológicos às discussões ambientais que serão realizadas em Belém durante o Evento Climático da ONU, em novembro deste ano. A iniciativa é do Governo do Pará por meio da Secretaria de Ciência, Tecnologia e Educação Profissional e Tecnológica com apoio da Fundação Guamá, além da Universidade Federal do Pará (UFPA). Todos os detalhes sobre o evento e também como se inscrever estão disponíveis no site: www.desafioamazonicoderobotica.tec.br.

A competição será realizada em Belém, mas contará com seletivas em todos os Estados da Amazônia legal. A disputa será dividida em duas categorias: Arena de Robôs e Projeto Inovação. 

“Estamos trabalhando em um robô sustentável, que coleta lixo e transporta até um ponto específico. Participar do 1º Desafio Amazônico de Robótica é uma grande oportunidade para aprender na prática e mostrar como a tecnologia pode contribuir para a sociedade. Acho que essa experiência é muito valiosa para todos os alunos envolvidos”. Falou Eduardo Rodrigues, de 16 anos, aluno do ensino médio da Eetepa Dr. Celso Malcher, onde, segundo ele, teve o primeiro com a robótica.

O primeiro critério de pontuação será o menor tempo de execução do desafio da arena. Caso a disputa termine empatada, será adotado como segundo critério a maior nota no projeto inovação. Os alunos das equipes vencedoras serão premiados com notbooks e smartphones.

 

Junto da equipe, Caik Rodrigues, também estudante da EETEPA Celso Malcher, trabalha em um projeto de robô ecológico, que atua como um podador de árvores, ajudando no processo de corte, coleta e descarte de maneira sustentável.

“É a minha primeira vez em uma competição como essa, então é natural sentir um pouco de nervosismo, mas o mais importante é estar aqui, participando, aprendendo e enfrentando esse grande desafio”. Afirmou o aluno do 1ª ano do ensino médio.